|
Erityisopetus
Kaustisen Keskuskoulu vl. 1-6
Pelimannintie 1
69600 Kaustinen
06-888 6276
ERITYISLUOKKA
Erityisopetukseen ottaminen ja siirtäminen
|
Perusopetuslain mukaan kunta huolehtii opetuksen järjestämisestä
oppilaan ikäkautta ja edellytyksiä vastaavalla tavalla.
Erityisopetuksessa huomioidaan oppilaan aloitekyky sekä
itseluottamuksen herättäminen ja tukeminen. Tavoitteena on, että
oppilaasta tulee vastuullinen, arkielämästä selviytyvä yhteiskunnan
jäsen. Erityisopetuksen opetuksellisten järjestelyjen tarkoituksena
on taata oppilaalle oppivelvollisuuden suorittaminen hänen omien
edellytystensä mukaisesti.
Perusopetuslain mukaan erityisopetukseen siirretylle oppilaalle
laaditaan henkilökohtaisen opetuksen järjestämistä koskeva
suunnitelma (HOJKS). Ennen päätöstä, jolla oppilas otetaan tai
siirretään eritysopetukseen, asiasta neuvotelleen oppilaan huoltajan
kanssa. Erityisopetukseen siirtäminen vaatii yleensä asiantuntijoiden tutkimukset sekä riittävät selvitykset
oppilaan oppimisen edellytyksistä.
Kaustisella erityisopetusjärjestelyjä toteutetaan seuraavasti:
-
lukiopetus (lukemisen ja kirjoittamisen
vaikeudet)
-
puheopetus
-
lievät oppimis- tai sopeutumisvaikeudet
-
aistivammat
-
mukautettu opetus
-
harjaantumisopetus
-
muut erityistä tukea tarvitsevat oppilaat
(kielelliset erityisvaikeudet, CP-vamma, tarkkaavuus- ja/tai
keskittymishäiriö, tunne-elämän häiriö, erityiset
sopeutumisvaikeudet, lahjakkaat oppilaat)
Erityisopetus on järjestetty yksilöopetuksena, samanaikais-
opetuksena luokan-/aineenopettajan kanssa yhteistyössä, pienryhmä-
opetuksena (2-8 oppilasta ryhmässä), rinnakkaisopetuksena tai erityisluokka-opetuksena. Erityisopetusta saavat oppilaat ovat
pääsääntöisesti integroitu yleisopetuksen ryhmiin
|
|
Erityisluokasta vastaa
erityisopettaja
Helena Penttilä
06-888 6153
040-758 3581 |
Erityisluokka
Erityisluokka on sijoitettu Kaustisen Keskuskoulun vl. 1-6 yhteyteen.
Erityisluokalle tulevat oppilaat ovat pääsääntöisesti
kehitysvammaisia oppilaita (EHA). Erityisopetusluokan sijoittaminen
yleisopetusryhmien välittömään läheisyyteen mahdollistaa yhteisten
palvelujen käytön, yhteistyön yleisopetuksen kanssa, vuorovaikutuksen
kaikkien oppilaiden välillä ja samanlaisen oppimisympäristön kuin EHA
oppilaiden ikätovereilla on. Erityisluokan toiminnalla
mahdollistetaan EHA oppilaiden pienryhmä- ja yksilöopetus sekä
osittainen integrointi yleisopetukseen. Erityisluokan sijainnilla
palveluiden välittömässä läheisyydessä voidaan mahdollistaa
kehitysvammaisten ihmisten arki- ja aikuiselämän taitojen opetus
käytännössä. Opetus toteutetaan kokonaisvaltaisesti, toiminnallisen
oppimisen periaatteella.
Takaisin
|
